domingo, 14 de febrero de 2016

ARTISTICA

BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS


EL COLOR

HAZ CLIP PARA EMPEZAR

ACTIVIDAD EN CASA

1- ¿QUE ES EL COLOR?
2- ¿CUÁLESSON LOS COLORES PRIMARIOS, SECUNDARIOS Y TERCIARIOS.
3- ¿CUÁLES SON LOS COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS?
4- DIBUJA EL CIRCULO CROMATICO 



DESPUÉS VAMOS A LA PRÁCTICA
DEGRADACIÓN DEL COLOR










ACTIVIDAD EN LA CLASE


1- Realiza un dibujo de una mariposa





ACTIVIDADES PREVIAS

Observa y repite  





observa y dibuja en el cuaderno de regletas

ACTIVIDADES PREVIAS

CON MUCHA ATENCIÓN VEA EL SIGUIENTE VIDEO



actividades durante
observa los tangram, y hazlos en el cuaderno de regletas


ACTIVIDADES DESPUÉS
1- realizar los tangram en clase, en hojas milimetradas
2- Recortar y pegar tangram en 1/4 de cartulina, 5 figuras
3- poesía sobre mariposas  (gestualización y pronunciación) 

Semana del 2 al 6 de mayo del 2016

Construcción de un cuadro con material del medio
y reutilizable

OBSERVEMOS CON MUCHO CUIDADO LO SIGUIENTE







Haz clic para empezar




ACTIVIDAD PARA EL DIA DE LA MADRE 

tarjetas en pergamino




APRENDAMOS HACER TARJETAS EN PAPEL PERGAMINO








IMÁGENES DE CUADRO







UTILIZAR VARIADO MATERIAL COMO:
MATERIAL DEL MEDIO
RECICLADO

DEBE TRAER PARA LA PRÓXIMA CLASE
TIJERAS
TEMPERAS
 EGA 






NUEVA HISTORIA


Yo no entiendo que ha pasado
con la historia colombiana
nos muestran héroes y hazañas
sin el pueblo que la entraña.

En la escuela nos alientan
con superhombres perfectos,
conocemos sus proezas
pero nunca sus defectos.

Nombres sonoros se escuchan;
Bolívar, Santander, Nariño,
Obando, Mosquera y López
El pueblo parece un niño.

Nunca figuran los indios
ni mucho menos los negros
Fueron carne de cañón
Que le dieron frente al fuego.

Varios nombres se han rescatado
del polvoriento silencio
Padilla, Rendón, Agualongo
pero hay millones desiertos.

Las batallas de Maracaibo,
de Boyacá y el Pantano;
sin los indios y los negros
serían esfuerzos en vano.

El coloso de Galán,
aquél indio formidable,
le niegan ser precursor
de las gestas admirables.

Se le niega a Benkos Biojó
antecesor de Bolívar
la libertad del Caribe
y de una lengua nativa.

Nos dicen que fue Mompox
primer pueblo independiente
"olvidaron" nuestros genios
la historia de los palenques.

Entre las causas externas
para liberarnos aquí
están Francia y Norteamérica
pero no figura Haití.

Se indemnizó al esclavista
por dejar libre al esclavo
más no se indemniza a éste
por lo que había soportado.

La ley de manumisión
dejó "librecito" al esclavo,
libre de amo y cadenas
libre de tierra y trabajo.

El racismo en mi Colombia
se mueve como una sombra
igual que la lucha de clases
aquí es motor de la historia
(Oscar Maturana) a


a Oscar Maturana, nació en Istmina en 1957, Abogado y poeta afrocolombiano citado por ALAIX DE VALENCIA, Hortensia, Poética Afrocolombiana, Unidad de Artes Gráficas Universidad del Valle, Cali, 2003. p. 197


SEMANA DEL 18 AL 22 DE JULIO DEL 2016


Terminación del cuadro en color

2DA ACTIVIDAD

preparación del papel mache





DEGRADACIÓN DEL COLOR
degradación de colores

El degradar un color es cuando de un lado es más oscuro y de otro es mas claro. 
Por ejemplo, quieres que tus uñas tengan en la parte de arriba un color azul marino y en la parte de abajo un color azul cielo. 
También tienes que tomar en cuenta que para degradar, los colores se tienen que combinar un poco, por ejemplo, cuando estas pasando del azul cielo al azul marino, se tienen que combinar un poco los colores para que le de el efecto degradé. 
La degradación de los colores es la forma cómo podemos descomponer un color, va oscuro, luego un poco más claro, después más claro así hasta llegar hasta la tonalidad más clara de ese color.
          















































ÉTICA Y VALORES



GRADO QUINTO
PRIMER PERIODO                                           
Analiza y  reconoce, sus capacidades personales y la importancia de establecer un  proyecto de vida orientado por valores para plantear las metas.
Conoce las consecuencias de las adicciones y plantea medios y formas para evitarlas.
Realiza los ejercicios que consisten en  establecer diferencias entre la igualdad de derechos y los relaciona con situaciones dadas.
Reconoce sus capacidades personales y la importancia de establecer un  proyecto de vida orientado por valores para plantear las metas.
Conoce las consecuencias de las adicciones y los medios para evitarlas.
Realiza los ejercicios que consisten en  establecer diferencias entre la igualdad de derechos.
En ocasiones reconoce algunas de sus capacidades personales y la importancia de establecer un  proyecto de vida orientado por valores para plantear las metas.

En ocasiones conoce las consecuencias de las adicciones y los medios para evitarlas.
En ocasiones realiza los ejercicios que consisten en  establecer diferencias entre la igualdad de derechos.
Debe realizar actividades de refuerzo para reconocer sus capacidades personales y la importancia de establecer un  proyecto de vida orientado por valores para plantear las metas.
Debe realizar actividades de refuerzo para conocer las consecuencias de las adicciones y los medios para evitarlas.
Debe realizar actividades de refuerzo para realizar los ejercicios que consisten en  establecer diferencias entre la igualdad de derechos.




ACTIVIDAD PREVIAS




ACTIVIDAD EN CASA

EN COMPAÑÍA DE TU ACUDIENTE OBSERVA EL VIDEO
Y RESPONDE.
iniciemos observando este video






ANALICEMOS LO SIGUIENTE. DA CLIP
1-EN 5 RENGLONES EXPLICA QUE ENTENDISTES DEL VIDEO.



ACTIVIDAD DURANTE




observa y escucha con mucha atención , da clip para empezar.






ACTIVIDADES DESPUÉS 



1- REALIZA LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS





ACTIVIDADES PREVIAS



SE SOCIALIZA LA ACTIVIDAD QUE DESARROLLÓ EN CASA


ACTIVIDAD DURANTE




PROYECTO DE VIDA

OBSERVA Y ANALIZA LAS IMÁGENES PARA LUEGO PARTICIPAR EN LA SOCIALIZACIÓN DE QUE ES PROYECTO DE VIDA. 








ACTIVIDAD

REALIZA UNA IMAGEN TUYA Y ESCRIBE ´´QUIEN SOY YO´´CON MUCHA ATENCIÓN VEAMOS EL VIDEO






ACTIVIDAD

HAZ UNA IMAGEN DE TI MISMO Y DESARROLLA EL DOFA

ACTIVIDAD EN CASA



DIBUJA LA ANTERIOR FIGURA Y RESUELVE CADA INQUIETUD


AUTOBIOGRAFIA

 es la narración de una vida o parte de ella escrita por el propio protagonista, mostrando su nacimiento, sus logros, sus fracasos, sus gustos, sus experiencias y demás cosas que ha vivido. Es un género literario que en gran medida se sitúa en la frontera entre literatura e historia.



como voy construyendo mi proyecto de vida



Si quieres realizar un proyecto de vida y alcanzar tus objetivos, tendrás que definir tus 
metas. El primer paso es escribir las metas que tengas. Define qué es lo que quieres conseguir en la vida y visualiza tu vida en el futuro. Una vez que tengas claro qué es lo que quieres, anótalo y mantenlo a la vista todos los días. Irás cumpliendo esos objetivos y cada vez que quieras algo más en tu vida, tendrás que anotarlo. En un proyecto de vida, podrás elegir y encaminar tu vida como quieras. Además, tus sueños, objetivos y todo lo que quieras conseguir también estarán descritos allí. Cada uno elige cómo redactar su proyecto de vida, pero aquí te daremos una buena opción de cómo realizar uno efectivo.


metas


Sin importar si tienes sueños pequeños o altas expectativas, fijarte metas te permite planificar cómo deseas llevar tu vida. Algunos logros pueden tardar toda una vida, mientras que otros pueden completarse en el transcurso de un día. Puedes fijarte grandes metas o planificar metas manejables específicas; en ambos casos, tendrás una sensación de logro y valor propio. El inicio puede parecer abrumador, pero te enseñaremos cómo trabajar de forma gradual hasta cumplir incluso el sueño más ambicioso.



actividades durante


Ve el siguiente video y haz una reflexión sobre el




Actividad en casa

Continuar con la autobiografía, escribiendo sus metas y que va hacer para cumplirlas




TERCER  PERIODO
                                                                  
CONTENIDOS.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS
PREGUNTA PROBLEMA
Ø     PROYECTO DE VIDA. Autorrealización. Construcción de la propia identidad y el sentido de la vida.

Ø  Somos administradores de un planeta que provee nuestras vidas.
Ø  La conformación de la familia y el noviazgo.

Ø  Iguales pero con diferencias como seres humanos. La discriminación. Temática afrocolombianas-


SER

Ø    Argumenta sobre la importancia de plantearse un proyecto de vida personal y el momento adecuado de formar una familia.

     SABER

Ø  Analizar y discutir los conflictos de intereses y de necesidades  que se presentan en la vida cotidiana, sobre la conservación del medio ambiente.

HACER

Ø  Utiliza materiales didácticos para expresar el respeto por el entorno que provee nuestras vidas.



Ø  Determina la importancia de los recursos del planeta para la vida humana.

Identifico algunas formas de discriminación en mi escuela, aspe (por género, religión, etnia, edad, o limitaciones individuales, aspectos económicos y sociales, capacidades o limitaciones individuales) y colaboro con acciones, normas o acuerdos para evitarlas.)




¿Por qué es importante tomar medidas en la protección del medio ambiente?




ACTIVIDAD

Contesta las preguntas  sobre la película ´